忙了幾個月了，終於把專案搞定了，公司給了一筆獎金還放了一星期的假
所以我決定出門好好的玩個幾天
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- 火車站接駁服務
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闔家歡樂
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下面附優雅上一則新聞讓大家了解時事
▲把自己的想法加在孩子身上，有害無益。(圖取自pixabay網站)
文／陳芃澄
身旁某位大學好友，因為是自由接案的性質，所以工時彈性，卻也造成媽媽的不滿，她無奈地跟我轉述「去外面找一份『正常』的工作，跟普通人一樣『正常』上下班，家裡也不要弄工作室，搞得烏煙瘴氣，這樣會把外面的穢氣帶進來，反正你就是要聽我的！」
家長認為：到公司打卡、領固定薪水才叫工作，自由接案只能算兼差，還會餓死。我想有不少人都經歷過，履歷投了再投、面試無數次，然後以婉拒信做為結尾的慘淡求職期吧！加上周遭的人，因妥協於現況，做了一份不喜歡的工作，所以更不願意將就，因此下定決心：既然傳統求職行不通，那換條路走吧！
結果親子間沒有好好溝通，換來的是一陣質疑：「我吃過的鹽比你吃過的米還多，為什麼要這麼固執？」父母之所以抗拒，絕大多數是怕孩子承擔風險，哪怕是一個微不足道的失誤。
舉例來說，以前在補習班指導小朋友，某個低年級的孩子，學習進度比同齡慢，光拆數學課本後面的積木附件，都一個一個撕開，但過程中非常專注，並仔細數著有幾個積木，雖然能力未必跟大家一樣好，但願意學習是理解的第一步，因此我待在一旁靜靜觀察。
此時主任驚呼：「你怎麼那麼憨直？要幫他用啊！這樣比較快！」不到兩三下的時間，桌上凌亂的積木變整齊了，這是很多大人的第一反應，出手幫孩子做好每件事，久而久之小朋友會習慣這套SOP，懶得思考直接說我不會、坐著等答案、再複製貼上，完全沒動腦，感悟力因此麻痺。
與其給他魚吃，不如給釣竿，先讓孩子找方法解決，而非什麼都用自己的經驗談，即使你吃過的鹽比我們吃過的米還多，但今後人生的酸甜苦辣，都要親身嘗過才知道下一步該怎麼走，把自己的想法加在孩子身上，有害無益。
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（中央社記者許秩維台北17日電）教育部今天表示，大專聘兼任教師應考量專業能力，不能僅因其未具本職而不續聘，將組調查住宿優惠專案小組訪查，若發現將予以糾正，列入獎補助款考量。
台灣高等教育產業工會今天邀集多名大專兼任教師，到教育部門口抗議兼任教師適用勞基法的草案被切割，只讓「未具本職」的兼任教師適用勞基法，要求全體大專兼任教師，一體適用勞基法。
高教工會辦公室主任陳書涵表示，為改善兼任教師長年被當作廉價教學人力，經持續爭取，勞動部終於打算自今年8月起，讓大專兼任教師適用勞基法，卻因教育部施壓，使勞動部史無前例切割草案，只讓「未具本職」兼任教師適用勞基法。
陳書涵指出，若區隔出一特殊區塊不適用保障，將成為資方逃避勞動保障的後門，並產生「無保障者排擠有保障者」的就業排擠效應，並出現一波大規模兼任教師失業潮，高教工會已接獲不少兼任教師反映，校方要求兼任教師提供在外的全職證明，否則下學期可能不再續聘。
為了替兼任教師爭取公道，高教工會要求教育部立即發文給全國大專院校，要求校方停止各種恐嚇調查，只要未具正當理由，不得任意解聘、不續聘「未具本職」兼任教師，教育部和勞動部立即修正草案，讓大專兼任教師一體適用勞基法。
教育部人事處表示，為強化兼任教師的保障，教育部和勞動部多次會商後，決定將兼任教師納入適用勞基法，但基於社會資源分配正義，有本職者已具退休保險等工作保障，不宜重複保障，因此僅讓未具本職的兼任教師納入適用勞基法。
高教工會反映有學校不打算續聘未具本職兼任教師，人事處指出，去年已通函學校，聘兼任教師應考量專業能力和學生權益，不能僅因其未具本職而不續聘，針對高教工會和民眾陳情，教育部會請學校說明，必要時組調查小組訪查，若發現此情形，會予以糾正，列入學校獎補助款考量。
為減輕學校負擔，人事處表示，民國106年已編列新台幣6000萬元，補助學校聘任未具本職兼任教師適用勞基法後衍生的費用；而現在學校聘任兼任教師是因應課程和實務需要，未來希望導向兼任教師減少、回歸專任教師為主。1060117
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